Produkt zum Begriff Listening:
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Listening (Bärtsch, Nik)
Listening , LISTENING: Music - Movement - Mind is a conceptual and practical book about the creative relationship between mind and body in the context of music and martial arts. It describes the potential of this relationship for our creativity and inspiration. Over the past 20 years, the musician and composer Nik Bärtsch, founder of the so-called Ritual Groove Music, has developed techniques that not only offer musicians and martial artists useful and surprising tools, but also support, focus and thus simplify learning processes in other fields of activity and in daily life. In addition to the individual learning aspect, Bärtsch presents basic collaborative and community-oriented strategies. The content of the book is based on the long-standing experience of the author Nik Bärtsch and his wife Andrea Pfisterer as performers in live music, as aikido practitioners, cultural entrepreneurs and teachers of music and physical techniques. They reflect their experiences and questions on a practical, philosophical, aesthetic and poetic level and offer and encourage new connections and perspectives for creative people. "Imagine a composer as an engineer, listen with all your senses like a martial artist, train your sense of tempo, time and timing like a drummer, act with a partner like a unit." (Nik Bärtsch) Through essays and pictures, interviews, exercises and games, the book conveys the authors' poetic understanding of body and mind and inspires the individual creativity and consciousness of the readers, regardless of their background. The visual material includes photographs, drawings and diagrams, album covers and graphic word fields. The publication also documents the stages of Bärtsch's musical development as composer, solo pianist and bandleader of Ronin and Mobile, two formations that enjoy international recognition. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210611, Produktform: Kartoniert, Autoren: Bärtsch, Nik, Seitenzahl/Blattzahl: 340, Keyword: Ritual Groove Music; Mobile; Ronin, Fachschema: Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft~Kirchenmusik~Sakralmusik~Pop (Musik)~Musik / Weltmusik~Weltmusik~Musik / Elektronik, Computer~Meditation, Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie~Unterhaltungsmusik, Popmusik~Weltmusik und regionale Musik~Elektronische Musik~Musiker, Sänger, Bands und Gruppen~Aikido~Körper und Geist: Meditation und Visualisierung~Biografien: Kunst und Unterhaltung~Kunst: Themen und Techniken, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Musik/Biographien/Monographien, Fachkategorie: Geistliche, religiöse Musik, Thema: Entdecken, Text Sprache: eng, Verlag: Lars Müller Publishers, Verlag: Lars Müller Publishers, Verlag: Mller, Lars, Publishers, Länge: 213, Breite: 153, Höhe: 25, Gewicht: 734, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Thorn, Sheila: Kompetenztraining Oberstufe - Listening
Kompetenztraining Oberstufe - Listening , Kompetenztraining Oberstufe - Listening richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer der Klassen 11/12 (G8) bzw. der Klassen 12/13 (G9) und bietet . 35 authentische Hörverstehenstexte zu den zentralen Themen der Oberstufe, die sowohl das grundlegende als auch das erhöhte Niveau abdecken . dazu passgenaue Probeklausuren mit allen verbindlichen Aufgabenformaten der Bundesländer . Einführung zum Kompetenzbereich Hörverstehen für die Lehrkräfte . Software mit: . allen MP3-Audiofiles . den Arbeitsblättern als PDFs und in bearbeitbarer Form . den Lösungen sämtlicher Arbeitsblätter . den Transkriptionen aller Hörtexte . Tipps und Hinweise für die Schülerhand . eine exemplarische Lösung, die die Vorgehensweise beim Bearbeiten einer Höraufgabe detailliert erklärt Das optimale Material für Lehrkräfte, um Ihre Schüler bestens für die Abschlussprüfungen im Hörverstehen vorzubereiten! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 35.90 € | Versand*: 0 € -
Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)
Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung , Ausgehend von einer subjektorientierten Gestaltung von Lernprozessen in ausbildungsvorbereitenden Bildungsgängen erfolgt die Ausrichtung am Subjekt in dieser Studie durch das Erleben. ‚Erlebnisorientiert Lehren und Lernen' ist dabei das zentrale Thema. Zunächst wird die Frage nach der Bedeutung von Erleben und Erfahren in Lernprozessen verfolgt und anschließend die didaktische Gestaltung entsprechender Lernprozesse in den Blick genommen. Demgemäß enthält diese Studie eine intensive begriffliche Auseinandersetzung und eine Aufarbeitung bestehender didaktischer Konzepte zum Thema. Darauf aufbauend wird ein didaktisches Konzept ‚Erlebnisorientierten Lernens' entwickelt, das sich im Kern an einem situationsorientierten Lehr-/Lernkonzept orientiert und nun auf Lehr-/Lernprozesse des Übergangssystems adaptiert wird. Die Konzeptentwicklung erfolgt im Rahmen eines designbasierten Forschungsansatzes (Design-Based-Research) und dementsprechend im engen Austausch mit der Praxis. Aus der Studie geht schließlich ein Konzept hervor, das Beispiele erlebnisorientierter Lernsituationen in Berufskollegs umfasst, und es werden Handlungsempfehlungen im Umgang mit ‚Erlebnisorientiertem Lernen' gegeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 73. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230420, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wirtschaftspädagogisches Forum##, Autoren: Volgmann, Simone, Auflage: 23000, Auflage/Ausgabe: 73. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 243, Keyword: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge; didaktische Gestaltung; Berufskollegs; Design based research; Übergangssystem; Lehr-Lern-Prozesse; Motivation; Lerngegenstand; Qualifizierungsbausteine; Erkenntnistheorie; Erfahrungspotenzial; Didaktik; Berufspädagogik; Wirtschaftspädagogik, Fachschema: Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 147, Breite: 209, Höhe: 16, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2885028
Preis: 44.90 € | Versand*: 0 € -
Easy Listening Christmas | Zustand: Neu & original versiegelt
Easy Listening Christmas
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Was ist "Englisch Listening"?
"Englisch Listening" bezieht sich auf das Zuhören und Verstehen von englischer Sprache. Es beinhaltet das Hören von englischen Texten, Dialogen oder Vorträgen, um das Hörverständnis und die Fähigkeit, Englisch zu verstehen, zu verbessern. Es ist eine wichtige Fähigkeit beim Erlernen und Anwenden der englischen Sprache.
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Kann man eigentlich Listening Comprehension üben?
Ja, man kann Listening Comprehension üben. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, dies zu tun, zum Beispiel durch das Hören von Hörbüchern, Podcasts oder englischsprachigen Radiosendungen. Es ist auch hilfreich, regelmäßig englische Filme oder Serien anzuschauen und sich dabei auf das Verstehen des Gesprochenen zu konzentrieren.
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Wie kommen Lehrer an Listening Comprehensions?
Lehrer können Listening Comprehensions auf verschiedene Arten erhalten. Sie können sie selbst erstellen, indem sie Audioaufnahmen machen oder vorhandene Materialien verwenden, wie zum Beispiel Hörbücher oder Podcasts. Lehrer können auch auf Online-Ressourcen zugreifen, die speziell für das Hörverständnis entwickelt wurden, oder auf Lehrbücher und Arbeitshefte zurückgreifen, die Hörübungen enthalten. Darüber hinaus können Lehrer auch von Kollegen oder Fachzeitschriften Empfehlungen für geeignete Listening Comprehensions erhalten.
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Was bedeutet "Listening for gist details", Leute?
"Listening for gist details" bedeutet, dass man beim Zuhören nach den Hauptinformationen oder der allgemeinen Bedeutung einer Aussage sucht. Man konzentriert sich nicht auf jedes einzelne Detail, sondern versucht, den Kern der Aussage zu erfassen. Dieser Ansatz ermöglicht es, den Inhalt schnell zu verstehen, ohne sich in unwichtigen Details zu verlieren.
Ähnliche Suchbegriffe für Listening:
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Lernen. Lehren. Leben.
Lernen. Lehren. Leben. , 1948 nahm die Akademie für Gemeinwirtschaft in Hamburg ihre Arbeit auf. Die spätere Hochschule für Wirtschaft und Politik (HWP) sollte die Bildung eines leistungsfähigen Nachwuchses für Führungsaufgaben fördern - ohne Bindung an das Abitur. Das hieß: Förderung von "alternativen Eliten, also Begabten, denen aus wirtschaftlichen oder sozialen Gründen eine akademische Ausbildung verwehrt war. Konzept und Anspruch machten die HWP zu einer einzigartigen Institution des zweiten Bildungswegs in der alten Bundesrepublik. Die Zahl der prominenten Absolventen spricht für sich - und für die HWP. Für die meisten Studierenden war sie nicht nur Hochschule, sondern ein inspirierender Ort der Emanzipation und Freiheit. Karrieren und Lebenspartnerschaften haben hier ihren Anfang genommen. Die HWP hat dem Leben vieler Absolventen eine neue Richtung gegeben und ihre Werdegänge nachhaltig mitgeschrieben - wie, das erzählen sie in diesem Buch. Nominiert für die Longlist des Buchpreises HamburgLesen 2023. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202212, Produktform: Leinen, Redaktion: Engholm, Björn~Koch, Dieter~Wiechel-Kramüller, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Abbildungen: Mit zahlreichen Fotografien, Keyword: Universität; Bildung; Universität Hamburg; HWP; Akademie für Gemeinwirtschaft; Studium, Fachschema: Hamburg / Geschichte, Politik, Gesellschaft~Studium, Fachkategorie: Sammelbiografien~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Region: Hamburg, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Politikwissenschaft/Soziologie/Allgemeines, Fachkategorie: Biografien: Wirtschaft und Industrie, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bahn-Media Verlag, Verlag: Bahn-Media Verlag, Verlag: WIEKRA Wissen, Länge: 280, Breite: 229, Höhe: 26, Gewicht: 1392, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 48.50 € | Versand*: 0 € -
Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen
Fachdidaktik Mathematik - Lehren lernen , Basiswissen zur Schlüsselkompetenz ,mathematical literacy' Durch die internationalen Vergleichstests wie TIMSS und PISA und die Einführung nationaler Bildungsstandards in den deutschsprachigen Ländern haben sich die Anforderungen und Erwartungen an den Mathematikunterricht und damit auch an die Fachdidaktik Mathematik geändert. Mathematische Grundbildung ("mathematical literacy") wird als maßgebliche Voraussetzung angesehen, um angemessen am gesellschaftlichen Leben partizipieren zu können. Den neuen Anforderungen möchte der vorliegende Band Rechnung tragen, indem die traditionellen Themen der Mathematikdidaktik vor dem Hintergrund der aktuellen fachdidaktischen und bildungspolitischen Entwicklungen zu Bildungsstandards und Kompetenzmodellen überdacht und - wo nötig - neu ausgerichtet oder mit neuem Akzent versehen werden. Sie erhalten theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Hinweise zum sicheren Umgang mit Grundrechenarten und Standardverfahren zu Kompetenzaspekten wie Mathematisieren & Modellieren, Erforschen & Explorieren, Argumentieren & Begründen, Kommunizieren und Darstellen usw. Die einzelnen Kapitel sind jeweils für sich selbst verständlich, so dass der Band sowohl als Basislektüre in der Lehrerbildung, als auch als Einstieg in spezielle Themenbereiche dienen kann. Die praxisorientierte Fachdidaktik richtet sich primär an Lehramtsstudierende und Referendare, aber auch an berufserfahrene Mathematiklehrpersonen der Sekundarstufe I. Zugleich kann sie auch Lehrenden der angrenzenden Schulstufen hilfreiche Anregungen liefern. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 230, Breite: 164, Höhe: 17, Gewicht: 551, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Easy Listening for Jerks Part 1 | Zustand: Neu & original versiegelt
Easy Listening for Jerks Part 1
Preis: 14.62 € | Versand*: 4.95 € -
Simulationsbasiertes Lehren und Lernen in der Pflegebildung
Simulationsbasiertes Lehren und Lernen in der Pflegebildung , Die Professionsentwicklung in der Pflege wird nicht zuletzt durch eine Stärkung der beruflichen Identität gefördert. Dazu gehört auch das Erlernen, Erproben und Entwickeln von pflegerischem Handeln und einer professionellen Haltung. Ein geschützter Rahmen, wie das simulationsbasierte Lernen (Skills Training und Simulation) ermöglicht diese Zielstellung, weshalb das Lernen am Skills Lab zunehmend an Bedeutung gewinnt. Diese Entwicklung wird durch das Pflegeberufegesetz gestützt, indem es den Einsatz praktischer Lerneinheiten wie Simulationen an Pflege- und Hochschulen ermöglicht. Der internationale Trend geht klar in Richtung Ausbau simulationsbasierten Lehrens und Lernens. Unerlässliche Basis hierfür sind wissenschaftliche Grundlagen und die Anwendung evidenzbasierter Instrumente und Konzepte zur Förderung und Dokumentation der Kompetenzentwicklung von Studierenden und Auszubildenden. Hier setzt das Buch an, zeigt den aktuellen Forschungsstand zu Skills Training und Simulation in der Pflegebildung auf und vermittelt umfassende Einblicke in Einsatzgebiete, Anforderungen und Gestaltungmöglichkeiten. Anwendungsbeispiele und Experteninterviews runden das Werk ab, das Lehrkräften einen umfangreichen Zugang zum simulationsbasierten Lernen bietet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 59.00 € | Versand*: 0 €
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Was ist der Unterschied zwischen "listen" und "listening"?
"Listen" ist ein Verb und bedeutet "hören" oder "zuhören". "Listening" hingegen ist das Gerundium von "listen" und wird als Substantiv verwendet, um das Handeln des Zuhörens oder das Hören von etwas zu beschreiben. Es kann auch als Adjektiv verwendet werden, um etwas zu beschreiben, das zum Zuhören oder Hören dient.
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Wie meistert ihr die Listening Comprehension in der Schularbeit?
Um die Listening Comprehension in der Schularbeit zu meistern, ist es wichtig, regelmäßig Hörverständnisübungen zu machen und sich mit verschiedenen Akzenten und Sprechgeschwindigkeiten vertraut zu machen. Es kann auch hilfreich sein, sich auf das Zuhören zu konzentrieren und Notizen zu machen, um wichtige Informationen festzuhalten. Zusätzlich kann das regelmäßige Hören von englischsprachigen Medien wie Filmen, Podcasts oder Musik das Hörverständnis verbessern.
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Wie kann man active listening in der Kommunikation verbessern?
Um active listening in der Kommunikation zu verbessern, sollte man Augenkontakt halten, nonverbale Signale beachten und sich auf das Gesagte konzentrieren. Zuhören ohne Unterbrechungen, Zusammenfassen des Gehörten und Nachfragen stellen können ebenfalls helfen, die Kommunikation zu verbessern. Außerdem ist es wichtig, empathisch zu sein und Verständnis für die Perspektive des Gesprächspartners zu zeigen.
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Was ist das Thema der Listening Comprehension in der 13. Klasse?
Das Thema der Listening Comprehension in der 13. Klasse kann variieren, abhängig vom Lehrplan und den Lernzielen der Schule. Es könnte sich um verschiedene Themen wie aktuelle Ereignisse, Kultur, Geschichte, Literatur oder Wissenschaft handeln. Das Ziel ist es, das Hörverständnis der Schüler zu verbessern und ihre Fähigkeit zu entwickeln, Informationen aus gesprochenem Englisch zu verstehen und zu interpretieren.
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